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          戏剧

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          戏剧核心知识                   

          GCSE的术语表

          社交媒体

          戏剧叽叽喳喳 //twitter.com/ahs_drama  

          从二千零二十一分之二千零二十零戏剧船长欢迎

          我很高兴明年的戏剧和支持年轻的学生话剧社,因为当我在今年7,我加入了几个朋友,这是我知道我想做戏剧GCSE的原因之一!我希望我能激发学生喜欢的电视剧船长为我做的!

          比比博伊斯 

           

          剧一直是我在学校最喜欢的科目,我想剧队长帮助的位置提高低年级学生的信心,让他们执行多少乐趣即可。我想帮助激励其他学生,并鼓励他们参加生产,增加他们的自尊和采集生活技能。

          詹姆斯·特纳

          戏剧

          关键阶段3

          是从使用于其他学科领域剧不同,课程的重点是创意和戏剧的技巧,虽然它的总体目标是建立信任,扩大交流能力,激发想象力和发展需求的认识其他的,还有自己。课程为学生提供了独辟蹊径的机会,表达的是什么感觉和想象,制定规划,组织和决策的能力,与他人和遇到的问题工作,切实解决问题。这是通过各种各样的即兴,角色扮演,脚本和小组讨论和规划的实现,所有领先的性能。

          关键阶段4
          GCSE(戏剧和戏剧艺术)

          学校提供的AQA戏剧和戏剧艺术课程。

          部分1 - 了解剧

          部件2 - 制定剧(实际) 部件3 - 在实践文本(实际)

          什么是评估

          • 知识和戏剧和戏剧的理解
          • 从手机足彩app下载个可供选择的一个戏研究
          • 活剧院厂商工作的分析和评价

          什么是评估

          • 设计创造戏剧的处理
          • 的设计戏剧表演(学生可以作为表演者或设计者贡献)
          • 分析和自己的工作评价

          什么是评估

           

          • 从一个游戏两种提取物的性能(学生可能为表演者或设计者贡献)
          • 发挥自由选择,但它必须与选择了组件1套播放对比

          它是如何评估

          • 笔试:

           1小时45分钟

          • 打开书
          • 80马克
          • GCSE的40%

          它是如何评估

          • 制定日志(60分)
          • 设计性能(20分)
          • 80马克在总
          • GCSE的40%

          它是如何评估

          • 提取物1的性能(20分) 提取2(20分)
          • 在总40马克
          • GCSE的20%

          问题

          • 截面的:选择题(4分)
          • 部分B:在给定提取物四个问题选自所述一组播放(44分)
          • C部分:一个问题(从一个选择)上影院制造商在单个活剧院生产工作(32分)
          该组件是由教师标记和AQA主持。 该组件是由AQA标记。

           

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